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江西科技学院在“四个聚焦”中推进教育思想落地生根

2022-08-01 10:12:38  阅读:0       来源:江西新闻客户端

江西新闻客户端讯(李倩)7月的南昌骄阳似火,江西科技学院充分利用暑期,通过举办系列专题研讨会,全面落实立德树人根本任务,积极探索新思路、新举措、新要求,不断提高教育质量,推动学校高质量发展。

聚焦教学质量提升,优化人才培养路径。学校将教学质量作为学校工作的重中之重,不断深化教育教学改革,推动学校教学质量的稳步提升。在高质量发展研讨会上,与会人员围绕“专任教师X岗” “2022版本科人才培养方案” “教育教学工作”等议题展开研讨交流,集众人智慧推动学校教育教学水平再提升。教务处负责人说:“我们将以本次研讨会为新起点,以修订培养方案为契机,增强培养方案的系统性、科学性、精准性和有效性;以完善日常教学运行各项制度,进一步提升教学质量、推进教学改革、推动高质量发展,落实应用型人才培养目标,服务地方经济发展。”

聚焦科研攻关水平激发产学研后驱力加强科研管理、激活科研热情、提升科研水平事关学校内涵发展。科研工作交流研讨会结合高校持续增强服务改革发展能力,围绕学科发展和科研工作重大议题展开。会议以“从大学评价数据看学校的发展”为主题开展研讨,就当前形势下民办本科高校的发展路径提出具体建议。“在当前民办高等教育的宏观发展背景下,学校要继续坚持应用型、地方性的理念,增强服务地方、服务社会、服务产业的能力,持续“补短板” “强优势”,进一步加强科学研究,将其作为提升办学质量与水平的有力抓手。”“进一步营造浓厚的学术交流氛围,不断完善科研管理制度,为教师的全面成长提供有力服务保障,让教师能够在完成教学工作的同时尽快出思想、出成果。”与会人员围绕新形势新任务,聚焦民办高校如何更好服务经济社会发展、提升服务大局能力进行交流,共同勾勒学校科研工作新蓝图。

聚焦校企合作,助力应用型人才培养。建设产业学院是学校深化产教融合、校企合作的重要举措。为适应新形势人才发展需要,学校不断加快产业学院建设步伐。在产业学院交流研讨会,学校邀请专家作专题讲座,针对现代产业学院建设工作中的痛点及发展现状进行讲解。“准确分析各专业人才培养需求,将需求转变为人才培养的要求,结合自身优势整合社会资源,确定产业学院发展方向。”“细化产业学院建设方案,将人才培养方案的各个层面渗透到产业学院建设各维度中,特别是课程设计、课程资源建设、实践实训基地建设、师资互培等。”研讨会上,大家就如何积极寻找校企双方或校政企三方需求点,激发企业动力,确定本学院产业学院建设切入点,有效推动产业学院建设工作展开讨论,助力应用型人才培养,推进学校走好持续发展、内涵建设之路。

聚焦高层次人才引培,推动师资队伍建设。培固教育之本,需要加快提升教师队伍建设水平。学校一贯坚持人才强校战略,高度重视高层次人才队伍的建设。暑期召开的高层次人才研讨会围绕“发挥高层次人才在学校发展中的作用” “做好高层次人才引进、培养、稳定工作”进行深入研讨。就高层次人才要持续发挥在人才培养、科学研究、学科建设、青年教师队伍建设等方面的引领示范作用。和学院要充分结合各自实际,通过创新工作机制、搭建引才平台、拓宽聚才渠道、优化人才服务等措施,提升高层次人才服务水平和工作质效。与会人员结合教育思想,围绕议题各抒己见。人事处负责人介绍:“学校希望通过此次研讨会,引导大家深化对教育思想的认识,审视学校在高层次人才队伍建设方面的工作,广泛征集各方意见,最终形成一个具有明确任务、具体措施,积极推进和落实学校高层次人才建设工作的方案,提升师资队伍建设水平。”

[编辑:程翌] 江西新闻,未经授权不得转载

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