“同学们，在热身准备活动之后，咱们一起复习起式、左野马分鬃、右野马分鬃、白鹤亮翅等动作要领。接下来，请同学们集中注意力，跟着我一起动起来......”这一堂特殊的体育课，是江西科技学院“云端”教学技能竞赛现场的情景。日前，该校组织开展了一次特殊的教学技能竞赛，15个教学单位初选推荐的30个优秀教师团队分理科组、文科组、艺体组三个组别通过线上直播的方式同场竞赛，各展绝活，一较高下。

“俄罗斯古典时期的芭蕾舞和具有中国风格的芭蕾舞有什么相同点？你对哪一个动作印象最深？”参赛教师充分运用丰富的线上教学资源和软件平台，将信息技术与课堂深度融合，结合丰富多样的互动活动，引导学生深入课程内容学习，并在授课过程中润物无声地将课程思政元素有效融入教学，促使学生在乐中学、练中学、思中学，有意识地突出学生在教学中的主体地位。教师们的展示各具特色，充分展示了各自扎实的专业基本功和个人魅力。评委从线上课程资源内容和教师现场展示两个方面重点考察参赛教师团队在教学设计、教学组织、资源运用、教学特色和创新等方面的能力，对参赛选手的表现逐一进行了点评并针对性地提出改进建议和意见。

荣获本次教学技能竞赛一等奖的谭美春老师表示：“举办线上教学技能比赛是学校前所未有的尝试，不仅为老师们搭建了一个‘云端’展示的舞台，同时也营造了‘以赛促教、以赛促改’的良好氛围。这对提升年轻教师教学技能起到了积极的促进作用，对提高教师信息化教学水平、课堂教学质量有很大帮助，对推动教学改革也发挥了积极的推动作用。”

“本次教学技能竞赛是为了进一步加强学校教师教学能力，提升课堂教学质量，同时也为广大教师提供了一个展示才华、相互促进、共同提高的平台。本次比赛的不同之处在于通过直播方式开展，这既是对线上教学工作的一次检验，也是对广大教师提高线上教学能力的一种激励和挑战。学校将继续创新方式方法，鼓励教师充分运用信息技术和网络教学资源，不断优化创新课堂教学形式，提升课堂教学质量，进一步提升学校人才培养质量。”学校教务处处长陈辉介绍。（ 李倩 朱明洁 ）