江西新闻客户端讯（郑芝丹 李琪 曾卫平）近年来，赣州职业技术学院在红色文化铸魂育人方面取得了显著成效。学校以“六个坚持”为抓手，通过一系列创新举措，将红色文化深度融入教育教学全过程，推动红色文化铸魂育人走深走实。这一过程中，学校不仅注重理论教育，更强调实践探索，通过丰富的活动和扎实的举措，让红色文化在师生心中生根发芽，成为推动学校高质量发展的重要力量。

坚持党的全面领导，确保红色文化铸魂育人方向

学校始终坚持党的全面领导，将红色文化铸魂育人作为学校发展的根本方向。学校党委高度重视红色文化教育工作，将其纳入党委重要议事日程，确保红色文化教育的各项措施得到有效落实。

学校党委主要负责同志每学期至少两次分别主持召开思想政治工作专题会、思政理论课建设会，把对师生进行卓有成效的思想政治教育作为头等大事抓紧抓好。学校成立了党委主要负责同志任组长的思想政治工作领导小组，形成“党委统一领导、党政齐抓共管、宣传统战部门牵头协调、相关职能部门分工负责”的思想政治工作格局。

在红色文化教育方面，学校党委通过一系列举措，确保红色文化教育的方向正确。学校定期开展“思想政治工作体验日”“学生生活体验日”等活动，有效落实主要领导挂点联系院系、联系学生、定期与学生交流沟通等要求。这些活动不仅增强了师生对红色文化的认同感，还促进了学校党委与师生之间的密切联系。

坚持理论与实践结合，推动红色文化进课堂、进头脑

学校在红色文化铸魂育人过程中，始终坚持理论与实践相结合的原则。学校将红色文化融入课堂教学，坚持不懈传播马克思主义科学理论。同时，学校还注重开展丰富多彩的实践活动，推动红色文化进校园、进课堂、进头脑。

在理论教育方面，学校开设了多门红色文化相关课程，如“中国近现代史纲要”等。这些课程不仅涵盖了红色文化的基本理论知识，还通过案例分析、讨论交流等方式，增强了学生的理论素养，提升实践能力。

在实践教育方面，学校积极组织师生参与红色文化实践活动。学校定期开展教育活动，组织师生赴长征集结出发地于都等地接受学习。此外，学校还通过举办红色文化知识竞赛、红色文化讲座、红色文化展览等活动，让师生在参与中感受红色文化的魅力。

2024年度，学校共举办红色文化讲座10余场，参与师生达5000余人次。红色文化知识竞赛共吸引1000余名师生参与。这些活动不仅丰富了师生的课余生活，还加深了他们对红色文化的认识和认同感。

坚持铸魂育人，用红色文化滋养师生心灵

学校始终坚持用红色文化铸魂育人，通过一系列举措，让红色文化成为滋养师生心灵的重要力量。学校注重发挥课堂主渠道作用，通过开设红色文化相关课程，让红色文化成为师生学习的重要内容。学校还注重开展丰富多彩的实践活动，让师生在参与中感受红色文化的魅力。

在红色文化教育过程中，学校注重发挥榜样的引领作用。学校通过评选“优秀党员”“优秀团员”“身边好人”等先进典型，树立了一批在红色文化学习和实践中表现突出的师生榜样。这些榜样不仅为师生树立了学习的标杆，还通过他们的实际行动，传递了红色文化的正能量。

此外，学校还注重通过校园文化活动，营造浓厚的红色文化氛围。学校定期开展“红色经典诵读”“红色歌曲演唱”等活动，让师生在参与中感受红色文化的魅力。学校还通过举办红色文化主题班会、红色文化主题演讲比赛等活动，让红色文化成为校园文化的重要组成部分。

2024年度，学校共举办红色文化主题班会20余场，参与师生达3000余人次。红色文化主题演讲比赛共吸引2000余名师生参与。这些活动不仅增强了师生对红色文化的认同感，还促进了师生之间的交流与互动。

坚持“三全”育人，构建红色文化铸魂育人新格局

学校始终坚持“三全”育人理念，将红色文化铸魂育人贯穿于教育教学全过程。学校注重构建全员协同育人机制，将思政课教师、专业课教师、辅导员、班主任、行政及后勤人员等全部纳入育人主体，将育人要求纳入各岗位首要职责，将育人成效纳入绩效考核。

在红色文化铸魂育人过程中，学校注重发挥各部门的协同作用。学校教务部门负责制定红色文化相关课程的教学计划和教学大纲，学生部门负责组织学生参与红色文化实践活动，宣传部门负责宣传红色文化的重要性和意义。这些部门的协同作用，为红色文化铸魂育人提供了有力的支持。

坚持讲好思政故事，让红色文化深入人心

学校注重讲好思政故事，通过生动的故事讲述，让红色文化深入人心。学校注重挖掘身边的红色文化资源，通过讲述革命先烈的英勇事迹、革命历史的感人瞬间等，让师生在故事中感受红色文化的魅力。

在思政故事讲述过程中，学校注重发挥师生的主体作用。学校通过举办“红色故事会”“红色文化演讲比赛”等活动，鼓励师生积极参与讲述红色故事。这些活动不仅锻炼了师生的表达能力和演讲技巧，还加深了他们对红色文化的认识和认同感。

此外，学校还注重通过新媒体平台讲述红色故事。学校利用微信公众号、微博等新媒体平台，定期发布红色文化相关内容，让师生在碎片化的时间中也能感受到红色文化的熏陶。学校还通过制作红色文化短视频、图文微博报道等方式，让红色故事更加生动、形象、有趣。

2024年度，学校微信公众号共发布红色文化相关内容40余篇，阅读量达12万余次。微博平台共发布红色文化相关内容20余篇，阅读量达3万余次。这些新媒体平台的运用，不仅拓宽了红色文化传播的渠道和途径，还增强了红色文化的影响力和感染力。

坚持拓展内涵外延，推动红色文化铸魂育人创新发展

学校注重拓展红色文化铸魂育人的内涵和外延，通过不断创新和发展，推动红色文化铸魂育人工作取得新的成效。学校注重将红色文化融入校园文化建设、精神文明建设等各个方面，让红色文化成为学校发展的重要支撑。

在校园文化建设方面，学校注重营造浓厚的红色文化氛围。学校在校园内设置红色文化宣传栏，让师生在校园中时刻感受到红色文化的熏陶。同时，学校还通过举办红色文化主题班会、红色文化主题演讲比赛等活动，让红色文化成为校园文化的重要组成部分。

在精神文明建设方面，学校注重将红色文化融入精神文明建设的全过程。学校通过开展“文明班级”“文明宿舍”评选活动，鼓励师生积极参与精神文明建设。学校还通过举办赣职大讲堂、志愿服务等活动，让师生在实践中感受红色文化的力量。

学校还注重将红色文化融入校企合作、社会实践等方面。学校通过与企业合作开展红色文化实践活动，让师生在实践中感受红色文化的魅力。学校还通过组织师生参与社会实践活动，让他们在实践中了解社会、服务社会，增强对红色文化的认同感和责任感。

2024年度，学校组织师生参与社会实践活动20次，参与师生达1000余人次。这些举措不仅拓宽了红色文化铸魂育人的渠道和途径，还增强了红色文化的影响力和感染力。

赣州职业技术学院以“六个坚持”为抓手推动红色文化铸魂育人走深走实，取得了显著成效。下一步，学校将继续加强师资队伍建设、完善教育教学设施、优化教育教学环境等方面的工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。