江西新闻客户端讯（任磊）赣州职业技术学院通过找准思政实践的“小切口”，以一系列富有创意和实效的举措，让思政教育不再局限于传统课堂的讲授，而是成为了连接理论与实践、课堂与社会的桥梁，书写了一篇篇生动而深刻的思政育人“大文章”，不仅提升了学生的思想政治素质，也为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。

近年来，赣州职业技术学院积极推进思政课教育教学改革，不断创新思政育人路径。在赣州市教育局的指导下，学校牵头与多所中学和小学共同组建了赣州市大中小学思政教育一体化建设第四联盟体，通过理论与实践相结合、课堂与课外相协同的机制，构建起“大思政课”教育发展新格局。

赣州职业技术学院特别注重将思政课教育与社会实践相结合，推出了一系列富有创意和实际成效的“行走的思政课”活动。学校与深圳信息职业技术学院共同打造的红色文化研学旅行校外实践教学基地，成为了师生们开展思政课实践研学的重要平台。两校师生定期交流互访，共同赴兴国县等地开展实践研学活动，通过实地场景教学，让学生们在红色文化的浸润中感悟历史、坚定信念。据统计，自校外实践教学基地成立以来，已累计组织师生实践教学活动超30次，参与师生近千人，有效提升了思政教育的针对性和实效性。

在思政课的教学方法上，赣州职业技术学院注重创新。学校采取启发式、对话式、案例式等教学方法，通过议题式教学、经典诵读、故事演讲等教学形式，依托学习强国、江西思政及各类新闻网站等平台，上好有温度、有高度、有深度、有力度的思政课。

此外，学校还定期组织思政课教师座谈会和教学研讨活动，不断提升思政课教师的教学能力和水平。截至目前，赣州职业技术学院已举办思政课教师座谈会和教学研讨活动十余次，参与教师达数百人次，有效推动了思政课教育教学质量的提升。

在思政课育人工作中，赣州职业技术学院注重营造全员全过程全方位育人的“大思政”工作格局。学校不断完善思政课工作体系，建立了党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责的工作格局。同时，学校还注重加强思政课教师队伍建设，通过引进高素质人才、加强培训和学习交流等方式，打造了一批较高素质的思政课教师队伍。

赣州职业技术学院积极拓展思政课教学内容，依托江西丰富的红色文化资源，以及学校周边城乡社区、厂矿企业、爱国主义教育场所等，充分发掘思政元素，组织开展“一线思政课堂”活动，切实增强思政课的生动性和感染力。

赣州职业技术学院还注重将思政教育渗透到劳育、体育、美育活动中，升华活动的思想内涵，引导学生学思践悟，增强“请党放心，强国有我”的责任担当。通过开展“三下乡”暑期社会实践、返家乡个人社会实践，以及志愿服务等活动，培养学生劳动观，增强服务人民、奉献社会的意识。通过“闪动校园”平台等举措，进行“阳光跑”，将日常锻炼与磨砺意志、提振精神相结合，让学生在强身健体中接受思政教育，养成坚韧不拔、顽强拼搏的可贵品格。通过开设美育课，引进国家级非遗项目，开展文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等系列美育活动，培养学生对“真善美”的追求。